Érzelmi intelligencia fejlesztése az iskolában. A Boldogságóra Program jó gyakorlatai
Veszekedések, rongálás, csúfolódás, kiközösítés, szorongás. Az érzelmi intelligencia hiánya számos problémához vezethet az iskolai közösségben, továbbá mindez a tanulás rovására is mehet, hiszen a belső feszültségek elvonják a gyerekek figyelmét a tanulástól – hívja fel a figyelmet Bagdi Bella pszichológus, coach mindfulness tanár, a Boldogságóra Program módszertan megalkotója. Mit lehet tenni pedagógusként? Hogyan lehet segíteni […]
