Digitális elhanyagolás. Egy láthatatlan, mégis mindennapos veszélyeztetési forma. Cikkajánló

Egy láthatatlan, mégis mindennapos veszélyeztetési formára, a digitális elhanyagolásra hívja fel a figyelmet cikkében Szlankó Viola, az UNICEF Magyarország gyermekvédelmi igazgatója. Mint hangsúlyozza: a technológia önmagában nem ellenség – a probléma ott kezdődik, amikor a gyerek nincs kísérve ebben a világban. Szlankó Viola kifejti: a legtöbb szülő nem engedné el a gyerekét egyedül egy nagyvárosban […]

Nőtt a sajátos nevelési igényű (SNI), a bántalmazásnak kitett, veszélyeztetett és önsértéssel küzdő gyerekek száma. Gyermekjogi jelentés 2024

A Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány 2025. május 13-án tette közzé a 2024-es év gyermekjogi eseményeit összegző jelentését. A kilencedik éve megjelenő kiadvány az eddigieknél is élesebb képet mutat arról, milyen kihívásokkal szembesült tavaly a magyar gyermekvédelmi rendszer.  A jelentés számos megdöbbentő adatot mutat be, írja a Hintalovon: Ezekkel a kihívásokkal egy olyan rendszernek kellene megküzdenie, amelyből […]

Egyre több iskola vezet be kortárs bántalmazás kezelésére protokollt. Ismertetjük a főbb elemeit

Egyre több általános és középiskola készít saját bullying kezelési protokollt a kortársbántalmazás megelőzése és a megfelelő segítségnyújtás érdekében. A protokollhoz szorosan kapcsolódva esetkezelő csoportok alakulnak. Az oktatási intézmények tájékoztatási kötelezettséget vállalva gondoskodnak arról, hogy minden tanuló, minden szülő, és az iskola valamennyi munkatársa megismerje a protokoll tartalmát. Cikkünkben a protokoll főbb, jellemző elemeit ismertetjük. Iskolai […]

Egyre súlyosabb mentális kihívásokkal küzdenek a diákok. Egy országos felmérés eredményei

A diákok egyre súlyosabb mentális kihívásokkal küzdenek, az iskolapszichológusok azonban kevesen vannak, túlterheltek, nehéz munkakörülmények között dolgoznak és sokan a pályaelhagyást fontolgatják – figyelmeztet az UNICEF Magyarország friss kutatása. Országos felmérés készült az óvoda- és iskolapszichológusok helyzetéről, a gyermekpszichológiai ellátórendszer állapotáról az UNICEF Magyarország megbízásából. A kutatást azok az előzetes adatok indokolták, számol be az UNICEF, […]

Kihez fordulhatunk, ha a környezetünkben egy gyermek bántalmazás áldozata?

Kihez fordulhatunk, ha azt észleljük, hogy a környezetünkben egy gyermek bántalmazás áldozata? És kiket kereshetnek fel maguk a bántalmazott gyerekek? Ebben nyújt segítséget a Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány összeállítása. Az alábbi szervezetek azért dolgoznak, hogy a gyerekek jól legyenek és biztonságban érezzék magukat a mindennapokban. Kék Vonal Gyermekkrízis Alapítvány: a Kék Vonal egy ingyenes segélyhívót működtet, […]

Elérhető a Kék Vonal Alapítvány éves beszámolója. Emelkedik azon gyerekek száma, akiknek az életét pszichés betegség, bántalmazás, diszfunkcionális családi háttér nehezíti

Megjelent a Kék Vonal Gyermekkrízis Alapítvány 2024-es szakmai beszámolója. Ebből többek között az derül ki, hogy több mint 34 ezer megkeresést fogadtak az elmúlt évben gyerekektől, fiataloktól és értük aggódó felnőttektől az anonim, ingyenesen és éjjel-nappal elérhető, 116-111-es lelkisegély-vonalukon.  Évek óta emelkedő tendenciát mutat azon Kék Vonalhoz forduló gyerekek aránya, akik életében a kamaszkorral együtt […]

Segítség gyerekekkel foglalkozó intézményeknek vészhelyzetek esetére

Egy oktatási intézményben a biztonság elsődleges szempont, különösen egy váratlan vészhelyzet, például bombariadó esetén. Bár ritkák az ilyen helyzetek nagy stresszt és bizonytalanságot okozhatnak. A legtöbb iskola rendelkezik tűzvédelmi szabályzattal, de sok helyen nincs részletes terv egyéb vészhelyzetekre, így a megfelelő tájékoztatás és kommunikáció is gyakran hiányzik. A hatékony intézkedések nemcsak a közvetlen veszély elhárítására irányulnak, […]

Mit jelent a cyberbullying és hogyan lehet megállítani? 10 kérdés az online bántalmazásról gyerekeknek

Az UNICEF szakértői, nemzetközi cyberbullying és gyermekvédelmi szakemberek, valamint a Facebook és az Instagram munkatársai 10, online bántalmazásra vonatkozó kérdésre válaszoltak annak érdekében, hogy tanácsokat adjanak a gyerekeknek, fiataloknak ahhoz, hogyan lehet megbirkózni az online bántalmazással. Az UNICEF weboldalán található információkról osztályfőnöki óra keretében is érdemes beszélgetni a diákokkal, iskolai szociális segítő, iskolapszichológus bevonásával. Mit […]

Hogyan nyugtassuk meg a gyerekeket a bombariadók miatti aggodalomban?

A tömeges iskolai bombariadók miatti rendkívüli helyzetek mély nyomot hagyhattak gyermekeinkben és a közösségeinkben. Az ilyen krízishelyzetek nemcsak a mindennapokat zavarják meg, hanem a gyerekek biztonságérzetét és mentális egyensúlyát is komolyan próbára tehetik – hívja fel a figyelmet a Felelős Szülők Iskolája. Hogyan tudunk a gyerekeknek támogatást nyújtani? Pszichológus, tanár és szülő szemszögből is körbejárták […]

Mozdulj rá a valóságra! 30+8 ötlet az offline gyermekkorhoz. Letölthető e-book

Ingyenesen letölthető a Bethesda Gyermekkórház képernyőcsökkentő programjának kiegészítéseként elkészült e-book. – Jelenleg a fiatalok a napjuk egynegyed vagy akár egyharmad részét is a képernyők előtt töltik, ez pedig valamennyi korábbi év fenyegető tendenciáját felülmúlja – olvasható a Bethesda Gyermekkórház weboldalán. Depresszió, alvászavar, elhízás – csak néhány példa a túlzott képernyőidő káros hatásai közül. Hogyan használjuk […]