2025/2026. Egy teljes tanév bántalmazás nélkül. Felhívás általános és középiskolai osztályfőnököknek
A Piros Lap Kampány egy országos kezdeményezés, melynek célja az iskolai bántalmazás és erőszak elleni küzdelem. A kampány során a diákok és iskolák egy közös akcióval hívják fel a figyelmet a problémára, és a bántalmazás megszüntetésére törekszenek. A kampány kiemelt napja a #PirosLapNap, amikor a résztvevők piros lapot emelnek a magasba, szimbolizálva a bántalmazás elutasítását. A 2025-2026-os […]
Iskolai ámokfutások. A megelőzés lehetőségei. Letölthető disszertáció
Az utóbbi néhány évben Európában is történtek iskolai lövöldözések, noha korábban szinte csak a tengerentúlról érkeztek hírek hasonló sokkoló esetekről. 2025. június 10-én egy 21 éves fiatal támadt fegyverekkel diákokra és tanárokra egy grazi középiskolában. A meggyilkolt diákok 14 és 17 év közöttiek voltak, és meghalt egy 59 éves tanár is. Az elhunytak közül kilencen osztrák […]
Digitális elhanyagolás. Egy láthatatlan, mégis mindennapos veszélyeztetési forma. Cikkajánló
Egy láthatatlan, mégis mindennapos veszélyeztetési formára, a digitális elhanyagolásra hívja fel a figyelmet cikkében Szlankó Viola, az UNICEF Magyarország gyermekvédelmi igazgatója. Mint hangsúlyozza: a technológia önmagában nem ellenség – a probléma ott kezdődik, amikor a gyerek nincs kísérve ebben a világban. Szlankó Viola kifejti: a legtöbb szülő nem engedné el a gyerekét egyedül egy nagyvárosban […]
Nőtt a sajátos nevelési igényű (SNI), a bántalmazásnak kitett, veszélyeztetett és önsértéssel küzdő gyerekek száma. Gyermekjogi jelentés 2024
A Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány 2025. május 13-án tette közzé a 2024-es év gyermekjogi eseményeit összegző jelentését. A kilencedik éve megjelenő kiadvány az eddigieknél is élesebb képet mutat arról, milyen kihívásokkal szembesült tavaly a magyar gyermekvédelmi rendszer. A jelentés számos megdöbbentő adatot mutat be, írja a Hintalovon: Ezekkel a kihívásokkal egy olyan rendszernek kellene megküzdenie, amelyből […]
Egyre több iskola vezet be kortárs bántalmazás kezelésére protokollt. Ismertetjük a főbb elemeit
Egyre több általános és középiskola készít saját bullying kezelési protokollt a kortársbántalmazás megelőzése és a megfelelő segítségnyújtás érdekében. A protokollhoz szorosan kapcsolódva esetkezelő csoportok alakulnak. Az oktatási intézmények tájékoztatási kötelezettséget vállalva gondoskodnak arról, hogy minden tanuló, minden szülő, és az iskola valamennyi munkatársa megismerje a protokoll tartalmát. Cikkünkben a protokoll főbb, jellemző elemeit ismertetjük. Iskolai […]
Egyre súlyosabb mentális kihívásokkal küzdenek a diákok. Egy országos felmérés eredményei
A diákok egyre súlyosabb mentális kihívásokkal küzdenek, az iskolapszichológusok azonban kevesen vannak, túlterheltek, nehéz munkakörülmények között dolgoznak és sokan a pályaelhagyást fontolgatják – figyelmeztet az UNICEF Magyarország friss kutatása. Országos felmérés készült az óvoda- és iskolapszichológusok helyzetéről, a gyermekpszichológiai ellátórendszer állapotáról az UNICEF Magyarország megbízásából. A kutatást azok az előzetes adatok indokolták, számol be az UNICEF, […]
Szemléletformáló, érzékenyítő iskolai foglalkozások vak és gyengénlátó programvezetőkkel
A Vakok és Gyengénlátók Közép-Magyarországi Regionális Egyesülete (VGYKE) fontos feladatának tartja a szemléletformáló tevékenységet, melynek fontos eleme az iskolai és intézményi érzékenyítő programok szervezése és lebonyolítása. Programjaik során a résztvevőket saját élményeken keresztül igyekeznek közelebb vinni a vak és gyengénlátó emberek hétköznapjaihoz. Az érzékenyítő foglalkozásokat a Slachta Margit NSZI által szervezett tapasztalati szakértő képzésen részt vett […]
Nyomtatható jutalomkártyák alsó tagozatos diákok számára
A pozitív megerősítés, a visszajelzés nagyon fontos a gyerekek számára is. Nemcsak pedagógusok használhatják ezeket a nyomtatható jutalomkártyákat, hanem más, gyerekekkel foglalkozó szakemberek is. Alsó tagozatos tanulóknak készítettük. PDF formátumban is elérhető, itt >>
„A mi osztályunk – Nobullying” program az iskolai bántalmazás megelőzése érdekében. Letölthető plakátok
„Fontosnak tartjuk az iskolai bántalmazás megelőzését. Éppen ezért tavaly útjára indítottuk A MI OSZTÁLYUNK – NOBULLYING programot, melynek részeként szakembereink különböző iskolákban tartanak foglalkozásokat az iskolai bántalmazás megelőzése érdekében”, hívja fel a figyelmet a Nemzeti Bűnmegelőzési Tanács. A programhoz kapcsolódóan készítettek plakátokat, amelyek segíthetnek a diákoknak felismerni, hogyan tehetnek közösen a pozitív osztályközösség kialakításáért. Kiemelt […]
Segítség gyerekekkel foglalkozó intézményeknek vészhelyzetek esetére
Egy oktatási intézményben a biztonság elsődleges szempont, különösen egy váratlan vészhelyzet, például bombariadó esetén. Bár ritkák az ilyen helyzetek nagy stresszt és bizonytalanságot okozhatnak. A legtöbb iskola rendelkezik tűzvédelmi szabályzattal, de sok helyen nincs részletes terv egyéb vészhelyzetekre, így a megfelelő tájékoztatás és kommunikáció is gyakran hiányzik. A hatékony intézkedések nemcsak a közvetlen veszély elhárítására irányulnak, […]
