SNI, BTMN: sok szülő nem meri vagy nem akarja elfogadni, hogy a gyereke kódot kap?
Fontos témával foglalkozik Gál Luca cikke az eduline.hu-n. Folyamatosan izeg-mozog, nem tud csendben maradni, zavarja az osztálytársait az órán: ilyen és ehhez hasonló problémákkal sok gyerek küzd az iskolában, amelyeknek akár komolyabb okai is lehetnek a háttérben. Ennek feltárásában segíthet a szakértői vizsgálat, mégis az általunk megkérdezett gyógypedagógusok szerint sok szülő gyakran hallani sem akar […]
Otthon is elvégezhető beszédfejlesztő gyakorlatok óvodásoknak
Óvodás korosztálynál kötelező a logopédiai szűrés a harmadik és ötödik életévüket betöltött gyermekek esetében. A vizsgálat a beszéd- és nyelvi fejlettség szűrését is magában foglalja, és az óvodában kerül rá sor. A hároméves korban esedékes logopédiai szűrés a nyelvi fejlettségre, az ötéves korban végzett szűrés elsősorban a beszédartikulációra, illetve az írott nyelvi – írás és […]
„Problémás” ovisok, diákok? Segédlet kihívást jelentő viselkedések kezeléséhez
„A kihívást jelentő viselkedések kezelése talán a legnehezebb szülői és pedagógusi feladat. Tudnunk kell azonban, hogy nem csak nekünk, felnőtteknek nehéz – a gyerekeknek is tanításra, támogatásra van szükségük, ha egy új viselkedést várunk el tőlük. Rá kell jönnünk, hogy mi okozza a viselkedést, mi az a körülmény, ami zavaró a gyerek számára, illetve mi […]
Milyen volt gyereknek lenni 2023-ban? Bárki számára hozzáférhető a Hintalovon 90 oldalas friss gyermekjogi jelentése
Milyen volt gyereknek lenni 2023-ban? Az idén 8. alkalommal megjelenő gyermekjogi jelentés erre a kérdésre keresi a választ több mint 90 oldalán át. Bár a jelentés sok nehéz témát dolgoz fel, de mindenképp érdemes elolvasni, hiszen így egy pontosabb képet lehet kapni a gyerekek jelenlegi helyzetéről és fontos, elgondolkodtató adatokat és trendeket lehet megismerni, mutat […]
Június 30-ig lehet pályázni a Boldog Óvoda vagy Boldog Iskola cím elnyeréséhez
A Boldogságóra Integrált Program küldetése, hogy elősegítse a gyerekek és fiatalok mentális egészségének és jóllétének fejlesztését, támogatva őket abban, hogy boldogabb és kiegyensúlyozottabb életet élhessenek. A Boldogságóra Integrált Program az elmúlt 10 évben Magyarország legnagyobb óvodai és iskolai jóllét-stratégiák oktatását támogató szakmai közösségévé nőtte ki magát: jelenleg 1500 intézmény tagja a szakmai hálózatnak, programjuk hatékonyságát […]
Pici-kék kincsestár. Baleset- és bűnmegelőzést segítő foglalkozásvázlatok óvodásokkal, kisiskolásokkal foglalkozó szakembereknek
Óvodákban, és általános iskolák alsó tagozatán is jól hasznosítható ismeretterjesztő anyagokkal segíti a pedagógusok, gyerekekkel foglalkozó más szakemberek munkáját a Bűnmegelőzési és Oktatási Szolgáltató Központ Egyesület, melynek célja többek között a bűn- és balesetmegelőzés, a gyermek- és ifjúságvédelem, a társadalom tagjainak védelme a bűnözéssel szemben, az áldozattá és elkövetővé válás kockázatának csökkentése. Mint a honlapjukon olvasható „az […]
Milyen helyzetekben segíthetnek a gyerekeknek az óvoda- és iskolapszichológusok?
Törvényi előírás óvoda- és iskolapszichológus alkalmazása az intézményekben. Régebben csak akkor hívták az óvodába vagy az iskolába őket, ha baj volt. Most már szerencsére a gyereknél érzékelhető legapróbb jelre is képes a képzett szakember felfigyelni, s ha szükségesnek érzi, felveszi a szülőkkel a kapcsolatot, hogy segíthessen a tanácsaival. Milyen esetekben fordulhatnak a gyerekek, a tanulók […]
Tájékoztatás az óvodai és iskolai szociális segítő szolgáltatásról
2018. szeptember 1-jétől minden óvodában és iskolában kötelező a szociális segítő szolgáltatás biztosítása a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény 40/A§-a alapján. A 3. kerületben működő óvodákban, általános és középiskolákban is elérhető a szolgáltatás. A szociális segítő feladata A szociális segítő szolgáltatás elsősorban megelőző tevékenység, célja a gyermekek, tanulók egyéni […]
Tapasztalt óvónő tanácsai szülőknek az ovis beszoktatás megkönnyítéséhez
Megkértünk egy tapasztalt óvónőt, hogy foglalja össze, mi mindenre érdemes figyelni óvodakezdés előtt, hogyan segíthetik a szülők gyermekük beszoktatását. Először is, amikor a gyermeknek az óvodáról beszélünk, ügyeljünk arra, hogy ne ültessünk el benne félelemérzetet. Készítsük fel arra, hogy az oviban is lesznek szabályok, és minden napnak lesz egy menete, napirendje. Például: játék, tízórai, szabadtéri […]
Médiapedagógiai programok ovisoknak, általános és középiskolásoknak, letölthető foglalkozásvázlatokkal, segédanyagokkal
A Televele Médiapedagógiai Műhely Egyesület óvodásoknak, kisiskolásoknak, középiskolásoknak, szülőknek szóló médiapedagógiai programokkal, információkkal segíti a gyerekekkel foglalkozó szakemberek – pedagógusok, óvodai és iskolai szociális segítők – prevenciós munkáját. Az Egyesület elsődleges célja a kisgyermekkori médiapedagógiai tevékenység széleskörű elterjedésének segítése, a médiapedagógia, mint szemléletmód előmozdítása. A szülők és nevelők médiaismeretének fejlesztése, kompetenciájuk növelése a mindennapi médianevelés […]
