Óbuda-Békásmegyer Önkormányzata és a Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány 2020 óta dolgozik közösen a harmadik kerületben élő gyerekek fizikai, szellemi és lelki „jóllétéért” és biztonságáért. Számos témában nyújtanak támogatást családoknak, szülőknek, gyerekekkel foglalkozó szakembereknek, legyen szó a digitális világ kihívásairól, a gyermekvédelmi észlelő- és jelzőrendszer működéséről, a bántalmazás megelőzéséről, felismeréséről, vagy a gyerekekkel kapcsolatos egyéni helyzetek kezeléséről.
Az obuda.hu/gyermekvedelem/informacios-anyagok/ weboldalon több hasznos információs anyag érhető el, köztük a Digitális biztonság óvodáskorban c. kiadvány.
– Az óvodáskor nagyon izgalmas időszak, a gyerekek egyre önállóbbak lesznek, bővül a világról alkotott tudásuk, szárnyal a képzeletük. Ugyanakkor rengeteg új kihívás is megjelenik, hiszen az okoseszközök is egyre nagyobb szerepet kaphatnak az életükben – olvasható a letölthető információs anyag ismertetőjében.
A kiadvány a „Digitális biztonság újszülöttkortól” c. füzet folytatásaként készült. A szerkesztők igyekeztek hasznos szempontokat, gondolatokat adni ahhoz, hogy a gyerekek érdekeit szem előtt tartva, őket biztonságban tudva, továbbra is tudatosan, felkészülten kezeljétek a szülői kihívásokat a digitális nevelés területén.
Miért fontos a tudatos digitális nevelés már óvodáskorban is?
Részletek a kiadványból:
„Az óvodások nagyon fogékonyak, gyorsan tanulnak. Ebben az időszakban elengedhetetlen számukra a valós élményeken alapuló tapasztalatszerzés, a mozgás, a játék és a társas kapcsolatok erősítése. Annak érdekében, hogy a digitális világ ne vegye el az időt a tapasztalástól, fontos a hozzá kapcsolódó szokások tudatos kialakítása. Ha most figyeltek erre, akkor a későbbiekben is kevesebb fejfájást fog okozni a szülőség ezen területe.
Kijelenthetjük, hogy ha egy óvodáskorú gyerek nem találkozik okoseszközökkel a mindennapjaiban, abból semmilyen hátránya nem származik a későbbiekben sem. Nem fog lemaradni emiatt, nem lesz kevésbé fejlett, okos, mint az eszközhasználó társai. Sőt, ennek éppen az ellenkezője igaz! Kutatások igazolják, hogy lisgyermekkorban (6 éves kor alatt) tudunk a legtöbbet tenni azért, hogy a gyerekek egészséges fejlődése ne kerüljön veszélybe, illetve hogy ne váljanak függővé a digitális eszközöktől.
A kiadvány tartalmából:
- A képernyőidő hatásai óvodáskorban
- Mit tehetsz szülőként?
- Tudatos keretek a képernyőhasználathoz
- Miért és hogyan csökkentsd a képernyőidőt, ha már úgy érzed, túl sokat kütyüzik a gyereked?
- Pár gondolat a digitális lábnyomról
A 16 oldalas információs anyag innét tölthető le >>
A kiadványhoz kapcsolódóan infografikák is készültek, melyek itt érhetők el >>
