Hírek

A hiperkonnektivitás hatásai, a digitális függőség megelőzése. 37 letölthető óraterv a 11–18 éves korosztállyal foglalkozó szakemberek számára

A közösségi média és az online hálózati platformok mára teljes mértékben behálózták mindannyiunk életét – különösen a tinédzserekét és fiatalokét –, számos veszélyt hordozva pszichés jóllétükre, egészséges társas és közösségi életük alakulására, valamint a magánszférájukra nézve.

Európai országokban készült friss interjúk számos problémát tártak fel: alváshiányt, apátiát, az alkalmazások nélküli „leválás” érzését, depressziós tüneteket, valamint komoly biztonsági kockázatokat, mint például az internetes zaklatást, online groomingot, gyűlöletbeszédet vagy megszégyenítést.

A riasztó adatok alapján – amelyek a túlzott közösségimédia-használat, a videojáték-függőség, a veszélyes online kihívások, a cyberbullying és más kockázatok mentális egészségre gyakorolt hatásairól szóltak – született meg az Erasmediah projekt, melyet az Európai Bizottság támogatott.

Az Erasmediah projekt célja, hogy válaszokat adjon a fiatalok körében tömegesen elterjedt közösségimédia-használatból fakadó kihívásokra. A projekt fő fókusza az ifjúsági szakemberek, pedagógusok megerősítése speciális képzéssel, elméleti háttéranyagokkal és gyakorlati eszközökkel.

A PDF formátumban letölthető kézikönyv 7 modulból és 37 óratervből áll, kifejezetten a 11–18 éves korosztállyal foglalkozó szakembereknek készült. Segíti a hiperkonnektivitás jelenségének megértését és a digitális függőség megelőzését.

– A hiperkonnektivitás a folyamatos digitális kapcsolódás állapotát jelenti több eszközön és platformon keresztül, lehetővé téve az információkhoz való állandó hozzáférést, a valós idejű kommunikációt és az aktív részvételt virtuális környezetekben. Ezt a jelenséget több eszköz, például okostelefonok, táblagépek és laptopok egyidejű használata jellemzi, ami gyakran átfedő interakciókhoz vezet a különböző digitális terekben. A fiatalok esetében a hiperkonnektivitás folyamatos üzenetküldésben, közösségi média aktivitásban, tartalomfogyasztásban és online játékokban nyilvánul meg, elmosva a határokat az online és az offline élet között. Ez a tartós konnektivitás befolyásolhatja a viselkedést, a társas dinamikát és a kognitív mintákat, mivel a digitális interakciók mélyen beágyazódnak a mindennapi rutinjukba és társas élményeikbe – olvasható a kézikönyvben.

A 7 modulból álló tananyag ITT érhető el >>

A modulok témái többek között:

  • a közösségimédia-túlhasználat negatív hatásai és az Internetfüggőség (IAD)
  • online gaming, közösségi játékok, szerencsejáték-függőség
  • online grooming
  • TikTok-túlexpozíció és veszélyei
  • veszélyes online kihívások és hoaxok
  • cyberbullying, body shaming (testszégyenítés), gyűlöletbeszéd
  • álhírek, phishing, internethasználati biztonság
  • médiatudatosság fejlesztése
  • mindfulness és önszabályozás tanítása
  • szerencsejáték-prevenció
  • valóságellenőrzés
  • social media detox
  • egészséges alternatív tevékenységek népszerűsítése, közösségépítés stb.

Forrás: Erasmediah Projekt

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük